Kategoriarkiv: Skolutveckling

The Flipped classroom – what is it?

In class, the instructor uses a Socratic method of teaching, where questions and problems are posed and students work together to answer the questions or solve the problems. The role of the instructor is to listen to conversations and engage … Läs mer

Publicerat i 1-1, Formativ bedömning, LGR 11 och GY11, Skolutveckling, Skrivverktyg, Sociala medier | Märkt , , , , | Lämna en kommentar

Idrotten ligger bra till i 1-till-1-racet!

”Så ni har filmdukar i idrottssalen?” via”Eleverna springer hinderbana till Super Mario” – IDG.se. Ett bra exempel på hur man i idrotten tar till sig IKT och omdefinierar undervisningen. Jag skulle t.o.m. vilja gå så långt som att säga att … Läs mer

Publicerat i 1-1, Formativ bedömning, Skolutveckling, Videoanalys | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Datorerna får svenska barn att läsa allt sämre – DN.SE

”Den som inte lär sig läsa mister inte bara kraft på arbetsmarknaden, utan också demokratiska möjligheter och privat njutning. Eller som Monica Rosén uttrycker det: – Jag är jättebekymrad över att barn inte längre hamnar i bokslukaråldern. Den vill man inte … Läs mer

Publicerat i 1-1, Framtidens läromedel, Skolutveckling | Märkt , , , , | Lämna en kommentar

”Svenska skolan ligger långt efter” – Bra rutet Eva-Lis!

”Svenska skolan ligger långt efter” – IDG.se. Bytte fack från LR till LF för en tid sedan. Det är jag oehört glad över när jag läser det här. Eva-Lis Sirén som är ordförande i Lärarförbundet går i polemik mot Björklund … Läs mer

Publicerat i 1-1, Funkar?, iPadpedagogik, iPedagogik 2.0 eller senare, läsplattor och tabletdatorer, Skolledare, Skolutveckling | Märkt , , , | Lämna en kommentar

The Flipped Classroom: Students Assessing Teachers

”Each of us works with 25 to 150 individuals who regularly experience our lessons and strategies. Why not ask these ”experts” about the teaching and learning that takes place in our classroom?” via Education Week Teacher: The Flipped Classroom: Students Assessing … Läs mer

Publicerat i 1-1, Formativ bedömning, Funkar?, Skolutveckling | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Skolan blir bara bättre och bättre (hos oss är det i alla fall bra)

Skolan blir bara bättre och bättre – DN.SE. Svartmålningen i media av svensk skola förskräcker! Annat är det in Finland hävdas det. Jag vet inte så mycket om den saken mer än att det låter bra om media väljer att … Läs mer

Publicerat i Skolutveckling, Socialt klimat, Uncategorized | Lämna en kommentar

Skola och Samhälle – Äntligen moteld!

Skola och Samhälle. Jag ogillar våldstermer men här kanske det är på sin plats att få använda detta språkbruk i sin rubrik för jag brister ut i ett ÄNTLIGEN! Äntligen finns det en vettig motvikt mot den onyanserade, okunniga och … Läs mer

Publicerat i iPedagogik 2.0 eller senare, Skolutveckling, Uncategorized | Märkt | Lämna en kommentar